Synergie Italia S.p.A., condivide i principi generali di intervento sviluppati a partire dal decreto varato nel 2015 ("La Buona Scuola") e successive riforme e crede nel valore dei percorsi di (ex) Alternanza scuola lavoro, oggi denominati PCTO, Percorsi per lo Sviluppo delle Competenze Trasversali e l’ Orientamento.
Il connubio tra studio ed esperienza lavorativa produce, a tutti gli effetti, una consapevolezza che le mutate dinamiche dal sistema del lavoro oggi richiedono.
Il PCTO (ex Alternanza Scuola-lavoro) si configura come un progetto/percorso formativo co-progettato da scuole e imprese per aiutare i giovani ad acquisire on the job competenze e orientamenti fondamentali per il proprio futuro professionale già durante la loro carriera scolastica. I PCTO permettono agli studenti di osservare attivamente in contesti aziendali, durante il corso di studi, i processi organizzativi e produttivi in cui si declinano le conoscenze-capacità saperi appresi sui banchi di scuola, attraverso l’esperienza di stage curriculari e la messa a punto di Project work.
Questa sorta di Alternanza Scuola Lavoro permette d’altro canto alle aziende di conoscere i ragazzi già durante gli anni di scuola per far sì che sviluppino competenze tecniche e soft skills e per individuare, prima del diploma, talenti e attitudini in modo che entrino a tutti gli effetti sul mercato come candidati a vacancy richieste.
Quando si progetta con la scuola un percorso di PCTO “PERCORSI PER LE COMPETENZE TRASVERSALI E PER L’ORIENTAMENTO) è importante chiedersi che cosa si può insegnare. Come si possono aiutare gli studenti a passare dal sapere teorico al saper fare pratico? Considerando quello che gli studenti potranno fare in azienda è possibile costruire con la scuola un percorso per raggiungere insieme l’acquisizione di competenze che ci si aspetta. È bene costituire un coordinamento, coinvolgendo l’Ufficio Risorse Umane o consultando i responsabili dei vari reparti, per capire se e dove ci sono spazi per attività di alternanza. Synergie supporta e gestisce tutte le fasi del processo, lato scuole e lato aziende.
- Aumentare il livello di competenze nel capitale umano presente sul territorio per contribuire alla competitività del sistema economico;
- Possibilità di sviluppare le competenze tecniche e trasversali dei potenziali futuri lavoratori già durante il percorso di studi;
- Ridurre tempi e investimenti per l’inserimento di nuove risorse in organi;
- Creare un rapporto privilegiato con le scuole sul territorio;
- Arricchire il proprio business e la propria organizzazione di freschezza e nuovo entusiasmo attraverso il confronto con le giovani generazioni;
- Buon ritorno in termini di attrattività, employer branding e responsabilità sociale di impresa sul territorio di riferimento.
Synergie school per le scuole e gli studenti
Non è mai troppo presto per affacciarsi al mondo del lavoro, incontra le nostre aziende per progettare insieme il futuro degli studenti domani lavoratori
L’Alternanza Scuola-Lavoro (oggi PCTO) è un’ottima opportunità per gli studenti di osservare attivamente, in contesti aziendali, i processi organizzativi e produttivi in cui si declinano le conoscenze apprese sui banchi di scuola attraverso stage curriculari e project work.
In generale si possono progettare , attraverso Synergie School , azioni e interventi integrati in collaborazione con i nostri clienti, incontri con gli HR delle nostre aziende clienti e progetti di sviluppo delle soft skills in collaborazione con i nostri esperti rispetto a tematiche legate alla ricerca del lavoro attiva, l’ utilizzo dei social, la web reputation, le tecniche di selezione e simulazione di colloqui con numerosi vantaggi per le scuole e gli studenti:
- Creare un ponte tra scuola e lavoro;
- Entrare in contatto con le attese del mondo del lavoro per migliorare la propria offerta formativa e la competitività dell’istituto sul territorio;
- Motivare e orientare gli studenti negli studi e nella scelta del percorso post diploma;
- Creare occasioni di didattica per competenze;
- Arricchire i percorsi didattici nell’ottica di sviluppo delle competenze professionali;
- Migliorare l’attrattività della scuola e incrementare le iscrizioni.
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